Le renforcement positif améliore la mémoire mais aussi l'apprentissage

Voici l'abstract de l'article :

Les relations sociales sont importantes chez les espèces sociales. Ces relations, basées sur les interactions répétées, définit les attentes de chaque partenaire au cours des rencontres suivantes. La création d'une relation implique des capacités cognitives sociales élevées qui exigent que chaque partenaire soit en mesure d'associer le contenu positif ou négatif d'une interaction avec un partenaire spécifique et de se rappeler de cette association. Dans cette étude, nous avons testé les effets d' interactions répétées gardées en mémoire par 23 jeunes chevaux à propos des humains, au bout de 6 et 8 mois de séparation. L'association d'une récompense avec une tâche d'apprentissage dans un contexte d'interaction a induit des réactions positives envers les humains durant l'entrainement. Les contacts et l'intérêt se sont également intensifiés, non seulement juste après l'entrainement, mais aussi quelques mois plus tard, malgré l'absence d'interaction avec les humains. En outre, cette «mémoire positive» de l'homme a été étendue à de nouvelles personnes. Dans l'ensemble le renforcement positif a amélioré l'apprentissage et la mémorisation de la tâche elle-même. Ces résultats suggèrent de remarquables capacités cognitives sociales qui peuvent être transposées à partir d'un contexte, social intraspécifique à contexte social interspécifique.



Source: 
Carol Sankey, Marie-Annick Richard-Yris, Hélène Leroy, Séverine Henry, Martine Hausberger (2010) Positive interactions lead to lasting positive memories in horses, Equus caballus.Animal Behavior Volume 79, Issue 4, Pages 869–875

Positive reinforcement improves memories and learning http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0003347209006034